logo

السياسات والقوانين العامة

سياسات مركز سمات للإستشارات والتطوير للنزاهة الأكاديمية

النزاهة الأكاديمية هي مجموعة من المبادئ والأخلاقيات التي ترمي إلى توفير بيئة أكاديمية مؤثرة وموثوقة، تسمح للأفراد بتحقيق أهدافهم التعليمية والبحثية بصدق وأمانة.
ويسعى مركز سمات للإستشارات والتطوير أن يكون له إجراءات وممارسات شفافة وعادلة عبر وثيقة رسمية معلنة، بحيث تصف الحقوق والمسؤوليات لجميع أعضاء المجتمع التدريبي بحيث يدرك الجميع الممارسة الجيدة، والسلوك غير جيد، والإجراءات الواجب اتخاذها في حالة وجود التجاوزات، فالنزاهة العلمية من المعايير الأخلاقية التي لا يمكن التغافل عنها ويجب التدقيق فيها لنجاح أي مؤسسة.

أشكال انتهاك النزاهة الأكاديمية في مركز سمات :

1- الغش خلال الامتحانات والاختبارات :نقل أعمال الآخرين والاستخدام غير المصرح به لأي ملاحظات ومعلومات ومواد في المهام التدربيبة الموكلة للمتدربين.

2- تزوير الوثائق الأكاديمية أو التزييف بها : إقدام الطالب على تغيير المعلومات المتاحة له أو تلفيقها في اختبار/ واجب أكاديمي.

3- السرقة الأدبية عند نشر بحوث أو مقالات : وهو اقتباس عبارات وأعمال الآخرين، والاستخدام غير المرخص للمدونات الفكرية والأدبية أو لأي معلومات في أي اختبار أكاديمي،من دون إعطاء الإشارة إلى المصادر.

4- الاختلاس المالي من الأموال المخصصة للاستشارات أو التدريبات.
5- تحريف نتائج البحوث والتجارب أو تزويرها.
6- استخدام الأدوات الإلكترونية المساعدة في الغش خلال الامتحانات.
7- الحصول على معلومات عن الامتحانات أو البحوث من خلال الرشوة أو التحيل.
8- الاحتيال على حقوق الملكية الفكرية أو على براءات الاختراع.

9- تزوير النتائج ومناورتها بطرق غير مشروعة

10-الحصول على ميزة دون وجه حق: مثل التمكن من الوصول إلى مواد الامتحانات أو إتاحة الوصول إليها قبل الموعد المحدد لذلك من قِبَل المدرب أو المحاضر.

                                                                                 الإجراءات المتخذة من قبل المركز للحد من انتهاك النزاهة الأكاديمية:

 وضع سياسات وقواعد واضحة للنزاهة الأكاديمية وتحديثها بشكل دوري.
 عقد جلسات تثقيفية وورش عمل للطلاب والمدربين وأعضاء هيئة التدريس حول النزاهة الأكاديمية وأخلاقياتها.
 إجراء فحوصات شاملة للتكنولوجيا ومنع الوصول غير المصرح به للأدوات الإلكترونية المساعدة في الغش خلال الامتحانات.
 الاعتماد على أساليب توفير النزاهة الأكاديمية في إجراء الاختبارات المكتوبة والشفهية والعملية.

 فحص الأساليب الإحصائية التي استخدمها الطلاب، وإزالة جميع البيانات التي يمكن أن تشير إلى أي شكل من أشكال التلاعب بالبيانات.

 اتخاذ الإجراءات التأديبية اللازمة ضد أي تصرف ينتهك النزاهة الأكاديمية .
 توفير منابر آمنة وموثوقة لطلب المساعدة عند تعرض الطلاب أو الموظفون لأي شكل من أشكال التحرش أو الضغوط الشخصية.
 تفعيل اللجان المستقلة لتقييم النزاهة الأكاديمية، التي تهدف إلى التحقق من الامتثال لأنظمة النزاهة الأكاديمية.
التذكير المستمر بالقيم الاسلامية .